第4章
秦默默記著課文,他當然不想抄三十遍。而且他又不是智商有問題,之前只是不想學,現在既然決定要好好學習,背篇課文不是難事。
他看了一遍後閉上眼回憶。
結果令他吃驚的是,他腦海裡竟然浮現了一本書。
書的封面寫著大大的‘語文3’。
和他手中的一模一樣!
他翻開這本‘書’,其他地方都是空白,但中間卻有完整的琵琶行,上面甚至有婉畫的筆記。
他愣了片刻,頓時睜開眼,將下一篇課文也看了一遍。
。眼上閉又後然
。容的樣同了現出也方地的應對書本那裡海腦,料所出不
。了白明間瞬秦
!面上在現出會就容,遍一過看要只他
!本課的整完有會就裡海腦他那,完看書本整將他果如
!啊指手金,利福大的來帶生重他是這來看
?嗎學大上不考怕還他,在力能超這有
。氣口了舒長長秦
。用夠太不間時年一心擔實確他來本
。了心放以可全完他今如但
。完看本課將先算打,眼開睜他
。目的無若有若側到覺察他,時此正
。梅青小是然果,去看頭轉他
”?事有我找?長班了麼怎“
。張微櫻,的呆呆表間時一,去過看然突會他到料沒是像畫婉
。可超
”。說就麼什有“:聲一咳輕秦
”。些快得學科理比會實確科文實其?嗎科轉不的真你“:抿了抿畫婉
”。理學就我,了不“:頭搖是還他但,慮考他為真認是道知秦
。科轉才故變逢家是他子輩上
。梅青小了為也,己自了為他子輩這但
!大燕上起一和要定一他,校學的想夢小從梅青小是大燕
。題問是不,技絕懷他今如,了說再
!子日好上過都,人的他心關正真些那讓會他
”......是可“:些這道知不並畫婉可
。住停然突又,完說沒話
。豫猶的了出看秦
。厭討他讓會,去下說續繼怕是這白明時頓
。是但
。呢厭討能可麼怎他
。失患得患樣這再讓想不他
”。多很多會擇選的學大考後以理學,的定決才過慮考真認是我“:釋解心耐他
。了住愣畫婉
?釋解和在然竟他
。事的關不說者或,理不樣一前以和會又他為以
”?話多麼這說我和然突麼怎你,你“
。來出了說話裡心將就心小不一畫婉
。了住捂忙連,到識意才後完說
。的得按,上的巧小在搭指手的長修細纖
”?了多話我嫌長班“:笑了笑秦
”。有沒有沒“
。手擺連連畫婉
。呢話說說和多他得不
”。班個一同到考你和會定一我,心放你“:揄揶再沒秦
。眼大睜得訝驚畫婉
。了習學心決定下的真然竟秦於驚吃是而,心信的秦於驚吃是不
!心開很
,頭了抬住不忍也時此,俊英方的睡裝在直一旁一而
”!?班1考要你,哥“
,音聲個一來傳就道走著隔,話搭沒還秦
”!啊天沖飛一要是這?班1考要學同秦“
。傑世許員委習學是的話說
。靜的邊這秦到意注就早他
。事的關有畫婉和切一意留在是他,說確準








