不是沒有窮人家的孩子，很！
有位專家說過，武考是一個人這一生中所能遇到的最公平最大的機遇。
此刻，王川的心裡對這句話有了更深層次的理解。
“大家的心學校理解，不過學校是想讓學生們鍛鍊自理的能力，請大家讓開，不要擋著後面的學生進來。”
看到家長堵住門，武大的老師只好站出來喊道。
“不行，我一定要進去看看！”
“不錯，我想看看我的寶貝兒未來的居住環境！”
終於看到有老師出面，那些囂的家長吼道。
”！啊去進不提也人個一我，吧去進著跟媽爸我讓就，了多太西東，師老“
。道撒兒孩的滴滴有
”！了夠“
。道吼然忽秒一下，師老的氣氣和和還秒一前道知誰
！滾，的事鬧門著堵再，子房租者或買近附在己自以可，校住想不，看照忙幫人的門專排安會校學，裡這在存寄先的了不提，去進西東著提己自，的學上想“
。大武他其去開離以可，的理合不理管裡這覺
”！門部關有進丟來起抓，理員人教邪當接直，事鬧敢再誰？呢人的會生學
”！是“
。長家些那向盯的個個一時頓，話的師老到聽，安不躁煩得弄給的喳喳嘰嘰人些這被就早人的會生學
。懼有面時頓人些那
。利麻是就事理師老的大武，笑失然啞川王
。去進了走直徑川王，住嚇被人些那著趁
”？嗎生新是你，兒會等“
。道問，川王了住攔人有
”！嗯“
”？呢書知通取錄的你“
