三娃捧著甜品,綿綿的開口,“可不可以請各位老師留下來一半呢?
因為我想一會分給我的爹地媽咪,還有兄弟妹妹們吃。”
自己比賽的作品家裡人一定要品嚐到。
一眾評委本就對這個上臺五歲的小娃娃十分的好奇,聽見他綿綿的開口,心裡面更加的喜歡了。
“真是一個孝順的好孩子。”評委立刻同意了三娃的提議,“就按你說的辦。”
評委們不進在想,自己家裡的孩子要有這麼懂事,估計他們做夢都會笑醒吧。
三娃十分高興,“親手為評委分著甜品,“希老師可以喜歡,謝謝老師,老師們辛苦了。”
萌還甜,最重要的是手藝好。
。了不的假,的來出做場現是都食這竟畢,已不歎讚他對都師老委評
。價評的師老委評著待期,品甜的下剩著拿的直一娃三
。強極度業專,名一第的系菜同不國華是可師老委評的下臺
。的值價有其極是選評的們他以所
”。錯不很然果“,點了點的同贊都,後之完嚐品師老委評
。指拇大了豎娃三著對紛紛
。了品菜的宴國上端以可全完是這:是就價評高最的出給場現
。知周所眾家大,平水麼什是宴國
。了穩,了穩——
。害厲三老,了一第定肯——
?道味的的宴國下一也們我讓,產生次批能不能品甜這,定預搜熱——
。了手選的他其忘淡始開經已家大,現出的品作娃三為因
。了奇無平平得覺都品作的人他其吃在,後之豔驚被品甜的娃三過吃師老委評的場現連就
”。票投師老委評位各請“,人持主場現








