兩個人將這幾天收集起來的各種樹葉都拿出來，然後拿出畫筆和各種彩紙，開始製作風景畫。
“梓百哥哥，你說我媽媽現在在做什麼呢？會不會想我？”王念念一邊整理樹葉，一邊擔憂的問。
陸梓百拿起一片銀杏樹葉在白的紙上比劃了一下：“肯定會想你的，念念妹妹你別擔心，要是過幾天你媽媽不來接你，我就央求爸爸把你送過去，好不好？”
王念念聽了他的話，高興的放下手上的畫筆，手就抱住了陸梓百，然後在他的小臉上親了一下：“梓百哥哥，你真好！”
五六歲的孩子，是純真的，們表達謝的方法也最直接。
可是已經七歲，上了一年級的陸梓百卻約已經有些男不同的意識了，他的小臉不好意思的紅了起來。
“這有什麼，舉手之勞而已。念念妹妹這樣說，我怪不好意思的。”
王念念卻什麼也沒有覺到，而是拿起一片黃的銀杏樹葉在陸梓百的眼前晃了晃：“梓百哥哥，你看看這個像不像是一隻黃的蝴蝶？”
”。蝶蝴隻一像很，嗯“：道說趕臉的己自了的覺自不他，燙發些有還時此臉小的百梓陸
”？好不好畫景風的蝶蝴是滿張一做子葉些這用們我那“
。面上紙的白了在葉樹杏銀的黃片這將就水膠著拿念念王，著說
”。裡這在該應個這“：葉樹杏銀片一出拿也百梓陸
。了作創的畫景風行進始開的真認，起一在抵袋腦小個兩
。了路走能經已丫腳小的百梓陸，後天三，快很的過間時
。了學上去想不又，了瘋玩裡家在卻他，是可
。撒膊胳的蝶曉莫著抱子胖小”。了天一這差不也，了五期星是經已天明？好不好天一息休再我讓就你，咪媽，呢好有沒還腳的我“
