此言一齣，學生們都驚得愣在了原地。
天！
這設計圖竟然還有陸九爺的手筆？
怪不得如此活靈活現，栩栩如生，讓人一眼難忘。
還有，誰敢說陸九爺是槍，那就純粹是在找死，給他們畫設計圖，那是他們班級的如榮幸，這什麼安定然的也太沒有眼了吧。
學生們瞬間對安定然指指點點起來，看著的眼神也極為微妙，彷彿是在譴責什麼。
安定然也被這一變化給弄懵了。
這設計圖竟然是陸九爺畫的？他日理萬機，怎麼可能會幫鄉下作畫？
。來回奪份將快儘該應，下鄉是不而，是人的歡喜爺九陸，說以所，上頭名的在看是定肯，畫作下鄉幫能爺九陸，對不對不
！宜便佔再下鄉讓能不絕
。樣一意主麼什了定打是像就，拳雙握然定安
。通一了誇猛又刻立，來神過回先率任主班”。啊爭級班們我為在是這你學同桃桃安，幸榮的級班們我是，圖計設話級班們我為爺九陸讓能？槍是會能可麼怎爺九，會麼怎“
”。了心放就我樣這“：說地心安，口拍拍桃桃安
。了來起裱它將差就，旨聖張一是而，紙畫通普張一是不那彿彷樣模的翼翼心小那，過接紙畫將重鄭任主班
。力無些有得笑，太桃桃安
”。力能手的們你鍊鍛在是樣這，品買能不對絕但，買去以可料材，完手親們你要都西東些那，西東作製始開計設的面上照按就們我，來下接，棒常非圖計設的學同的桃桃安“：道，裡頁書在夾圖計設將翼翼心小任主班
。的心開還，後聽們生學
。的奇新還，西東作製手樣這能但，弟子族貴是然雖們他
。的麼什椅桌，臺擺，束花飾裝的屋作製手要生學些有，好排安務任把才，間時課節一了用任主班
。了以可就乾曬來下摘，花鮮多好有就裡墅別們他，難不個這，花乾的裡瓶花在些一作製要需桃桃安於至
。在存找意刻在是彿彷，口開住不忍就，務任了好置佈任主班見然定安”。吧樣麼怎看看我幫你，畫分部一了好畫經已我，任主班“
”。吧來室公辦到拿“，了趣興就，畫分部一了好備準說聽，過不，滿不些有對本原任主班
。後任主班在跟顛屁顛屁就，紙畫卷一出拿裡桌課從，聲應著笑然定安”。好“
”。在存找在意故是就，然定安個那看你，桃桃“：道，眼過不看些有米周，影背的開離然定安著
。說地系佛很，來起笑桃桃安”。事的們我做們我，在存的找，管別“
。聲一了應地願不滿，眉皺米周
”！子包當能不也們咱，話的們我犯冒來果如，過不“，的甜甜舊依音聲，臉小的把一了桃桃安
”。牙找地滿得打候時到“，來起笑刻立，話這聽別特米周
。語細聲低，邊耳近湊桃桃安”。好較比會的麼什袋麻黑個套夜半如比，吧點一持矜“
。了化快都人讓，棗顆一像就甜麼那音聲，朵耳著捂米周
