院子裡種了不花，九月份正是花盛開的季節，金黃的花在牆連一片，只是看上去卻沒什麼人打理，不僅花枝長得橫七豎八，花也開得凌不齊，還有不枯枝敗葉，都未曾修剪，就掛在枝頭。
沈卿不由問：“我看這裡也有下人灑掃，怎麼這些花都沒有人打理呢？”
既然是陳大儒要見的人，侍者也不敢怠慢，當即輕聲解釋道：“我家主人不讓人他的花，他說花品高傲，定然不願意按照世人一不變的剪裁來生長，平日裡就是澆水施都是我家主人親自來的。”
沈卿瞭然一笑，“難怪我看這花有種狂放不羈的，與尋常人養的花大不相同，修剪的人太過墨守規，倒折了這花的氣節。”
養花是如此，教書育人更是如此。
這就是陳大儒的教育觀，因材施教，讓其自然生長。
難怪人人都想把孩子送過來了。
沈言還聽不懂沈卿話裡的深意，他只知道在他的印象裡花就應該是這樣養的。
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