他作為新政的倡議者,又有李世民鼎力支援,他的意見分量自然舉足輕重。
“延族,近來朝中的風向,你可有何見解?”
李想的聲音平淡,卻帶著考量的意味。
“回王爺,這樁關乎貞觀十五年收的大事,屬下豈會不知。”
許敬宗躬道:“屬下以為,這或許是我觀獅山書院更上一層樓的良機。眼下書院七大學院,學子滿萬,但三年學制一滿,許多人仍留院深造,以致每年新納學子不足三千之數。我們何不趁此機會,將書院的規模再行擴充?”
他心中盤算著,與其將來眼看各州道新建的十餘所師範學院將書院的教諭與得意門生挖走,造人才流失,不如主出擊,擴大需,將這些棟樑之材牢牢地留在觀獅山。
“擴充是必然的,但不能急於求。”李想擺了擺手,“三年所學,終究有限。既然各學院已在嘗試設立格鑽研的所,我們不妨走得更遠些。”
“就在書院之,設立一個研究生院。凡修滿三年學業者,可再考此院,進修兩年,學者授予碩士之銜。”
”。位學士博予授,年兩學再,讀攻續繼可還,遠高向志其若“
”。舉是才唯,出問不,唐大個整眼放當,納招的士博、士碩這,且而。功能方,載七後前,士博鼎問到學從,來一此如“
。力活的新注它為心決想李,穩已石基的院書山獅觀
。才人型研鑽的尖頂開不離,飛騰要業實工百的唐大








