第325章
其實蘇言猜的沒錯。
如果說大學裡的輔導員,就相當於高中的班主任,以尤芷晴的能力和專業水平,之前一直擔任的學校的中層。
而這次主選擇擔任蘇言和程瀟兒班級的輔導員,就是因為更好的照顧以及教育這兩個孩子!
臉上噙著笑容,清了清嗓子,尤芷晴環顧四周,笑道。
“歡迎大家來到臨城音樂學院,當然更歡迎大家來到聲樂表演系的流行音樂表演三班。
我是你們的輔導員,尤芷晴......”
說完,在黑板上寫下了自己的名字,以及自己的手機號。
”。我絡聯以可都,題問的有所到遇中活生是還習學在們你是論無,後之“
。紹介做們學同的下底讓始開便,後紹介我自完做晴芷尤
。的彩......都還紹介我自的家大以所,場怯會人沒本基,演表樂聲是業專的習學竟畢
。翻掀樓棟整把點差,聲掌和聲好們學同下底,候時的兒瀟程和言蘇到途中過不只
。的薦自遂生男的巧乖分十相長,白很皮個一是,長班理代個一了出選晴芷尤來下接,後之解瞭相互是算
。高很也聲呼的兒瀟程和言蘇於對們生學他其,飄上言蘇往直一神眼,候時的試嘗意願誰到提晴芷尤來本
。意好的們學同及以晴芷尤了絕拒是算,頭搖輕輕索,級班個整理管歡喜太不也他外另,事種這做意願太不言蘇過不只
。項事意注及以,度制和章規些一的他其有還,訓軍的來下接了到提又,間時的後而
。大太要不音聲意注但,下一悉相互家大讓晴芷尤,後之些這完代
”。下一來過我跟個兩們你兒瀟程,言蘇......個那“,道說,置位的兒瀟程和言蘇向便,後隨








