第282章
趙悅穎不懂周浩有何顧忌，但仔細想想，周浩確實應該低調一些，畢竟現在還在上學，趙悅穎也覺得如果一個大一新生直接註冊公司，還在校園推廣，確實太高調。
不過拋開公司化不談，趙悅穎也覺得希之意義非凡，現在在校生沒好兼職，高中家長也沒意識到周浩所說的問題：最適合給高三學生補課的，不是學校各科老師，而是剛剛在高考中取得極好績的高校新生。
周浩說，這只是高校生的一個優勢。
家長給孩子補課，傳統模式是各科都找一個老師，一般老師辦補習班都在自己家，所以孩子要到跑來跑去，現在，高三文科生，直接找一個京大文科的大一新生，基本就夠了。
而且，學生之間年齡差距不大，也就是一兩歲，有共同語言，又有自做榜樣，效果肯定比老師好。
另外還有一個好：院校和專業對口。
京城本地考生更傾向京城本地學校，比如某個孩子想考二外英語系，對口找一個二外英語系的大一學生做家教，好自然多不勝數。
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