溫如玉也很給學校領導面子，說是他自己想要去的，反而是學校給了他這個平臺。
宋舒然眸子裡含笑，總覺得溫如玉是一個特別的人。
在的面前，溫如玉的確人如其名。可在其他人面前，溫如玉總是可以隨意變換，像極了一個真正意義上的“年人”，是宋舒然覺得自己仍然殘缺的部分。
散會後，溫如玉對宋舒然說，“宋老師，我和你的工作又有重疊的部分了，到時候就多多關照呀！”
宋舒然驚訝。
目前的教學工作也就只有帶著強基班、給他們上課這一項，至於那些課外活，溫如玉和學生們都不，而且也不是學校安排的任務，不太可能有一致的地方。
宋舒然：“溫老師，我們還有什麼疊的部分？告訴我聽聽先？”
宋舒然猜想，應該是學校領導特別看重溫如玉，才會提前先跟他說的，讓溫如玉空出時間來。亦或者，就是不久後要發生的事。
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