我來到了講臺上，說道：“親的同學們，今天是大學的第三堂課，前兩節課程老師為你們講解了怎樣讓自己的歌聲變化的音樂技巧，我相信大家已經學的非常的好了，現在我就來測試一下大家的學習果吧。”
“好的！親的進老師，無論您怎麼測試，我們相信過我們認真的學習，我們一定能夠順利過您的測試的。”大家一起用自信的目看著我，自信滿滿的說道。
我說道：“既然大家這麼的有自信，那我現在就隨機取一位同學起來，來測試一下你們的學習果。”
大家都很希到自己，想在自己親的老師面前表現得非常的優異，給他留下最深刻的印象，得到他的誇讚。
我說道：“楊文紫同學，現在就請你起來，用五分鐘的時間，想象出一種最完，最優，最聽，最人的歌聲出來，演唱用出發這首歌曲，你能夠完這個榮而又艱鉅的任務嗎？”
小紫用自信的目看著我，自信滿滿的說道：“我一定能夠完這個榮而又艱鉅的任務的，給您一個最滿意的結果。”
“好的！既然你這麼的有自信，那現在就正式開始吧。”我說道。
小紫開始專心致志，一不苟的思考著一種最完，最聽，最人，最優的歌聲，相信自己過自己的加倍努力，一定能夠功的完這個榮而又艱鉅的任務。
。的功核稽夠能定一就，間時的鐘分兩用再，著核稽的心用始開在現，聲歌的完最種一了好想經已，慧智的明聰最己自用為因，了麗，爛燦越來越的笑，心開樂快越來越的笑，笑微的樂快了出流上臉紫小，了鐘分三了過經已間時，著力努倍加續繼在紫小，去過的秒一分一間時
”？呢久多了過間時在現，務任的鉅艱又而榮個這了完經已我，師老進的親“：道說，心開樂快的常非心，來起了站，了功核稽經已己自，笑微的樂快了出流次再紫小，鐘分兩了過就快很間時
。道說我”。面一的秀優最你見看家大讓，吧家大給現展果的力努你把快趕，鐘分五了過好剛間時“
”。的口絕不讚，看相目刮我對家大讓，可認的家大到得會定一，聲歌的來出想我信相我！的好“：道說著笑微，我著看目的笑微用紫小
