園長及幾名老師聽了這話，眼睛瞪得溜圓。
其中一名三十多歲的男老師臉有些不悅地對熙熙說：“熙熙同學，你聽過驕傲使人落後，謙虛使人進步嗎？雖然你通過了大B班的升班考試，但是這不足以為你驕傲的資本，也不能為你說大話的資本，並且說大話是不對的，我們應該實事求是。”
“我沒有說大話。”
男老師見熙熙還這般，臉更不好了，“你才五歲，會認識的字都沒幾個，怎麼可能會做小學三年級、四年級的題？熙熙同學，你是很聰明，但是我們第一兒園最不缺的就是聰明的學生。其他學生可沒你這麼驕傲，這麼自負、自大。你剛學會走，就想飛，這怎麼可能？我們學校是不收大話連篇、驕傲自負、沒有自知之明的學生的。你若是再……”
“江老師！”園長沉下臉打斷了男老師，低聲問：“第一兒園什麼時候到你做主了？你作為一名老師，用嘲諷和輕蔑的語氣對學生說話，合適嗎？立刻向熙熙同學道歉，否則，就離開第一兒園。”
江老師聽言，只得面向熙熙說：“熙熙同學，我剛剛的態度不好，我向你道歉，對不起！不過我還是那句話，說大話是不對的。”
“我沒有說大話，我真的會做小學三四年級的題，你們若是不信，可以直接拿小學三四年級的試卷給我做。”
江老師見熙熙還很自負，於是對園長說：“園長，既然熙熙同學說會做小學三四年級的題，不如就拿三四年級的題給做試試，只要能考五十分，就算通過了大A班的升班考試。”
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