回校的準畢業生們逐漸增多，不?管是?之前忙什?麼事?的，也?都這這段時間回來了。
臨近畢業的一些邀約又多起來。
錦熙和室友待在一起的時間比較多，邊有人陪著的覺讓覺得好不?。
系裡和錦熙關係不?錯的老師知道考了本專業的研又是?前幾名結果卻選擇放棄面試，都替覺得憾。
有不?悉的教授想收當學生的，畢竟一個專業領域績優秀，格開朗大方且外形條件不?錯的學生，怎麼看都前途明，於是?找了錦熙的輔導員想要做做的功課。
結果聊起來發現人家手頭上的offer好幾個。
“……”
英文系的優秀學生本不?缺，這個不?行還有下一個，沒什?麼好勉強的。
。李行的來下累積年四己自騰在人有都天每，攝拍照業畢和辯答?是就眼轉?到快，快別特得過間時段這
。樣一?不都間時排安的系個每
”。了見?不久好，洵林“：呼招聲了?打方對和口開先?是還過?不，的然突話實?說，面照個一了?打接直，洵林了見上路的走回往遞快拿天這熙錦
”。了人生陌當我拿算?打你為以還，啊我理搭意願還你?到想沒“，子鼻下了識意下洵林”，見?不久好“
”？啊友朋多掉丟得我，絕得就?不談“，笑了笑熙錦”？會麼怎“
。下一了愣就然忽，秒兩後口出?說話過?不?只，張誇?太算?不?也的?說熙錦，的圍氛節調來用，侃調的子腦過沒句一?是就話句這
。子例的友朋?不當?也?不談個那?是就己自
。灑瀟裝假想?不?也，思心的人個某對藏藏躲躲想?不，了慣坦，意願?不?是?只，過生發沒都?事麼?什裝假能?不?是?不步一退
。人的及提想?不了?說候時這在偏偏又，化變緒的熙錦出看沒洵林
。亮漂熙錦誇誇又便順，嘮嘮來出?事件這拿純單就，法想麼?什沒倒洵林”。的下一耀炫?不住忍麼怎小發的亮漂麼這你有他，年幾學大?說還們我，呢係關的們你會誤點差還，識認淮彥賀和你來原道知?不直一前之我“
。己自歡喜?也時同人的歡喜己自求要能?不，幣民人?是?不又他竟畢
。的運幸麼這夠能都誰?是?不實確但，?不人的悅相兩間世這
。呢有沒都會機的出付連，麼?什出付上?事件這求追在正?真沒竟畢他，了下放多?不差?也在現，達闊得想己自洵林
”。了會誤?是實確那“，些了僵笑的上臉己自道知?不熙錦”？嗎?是“
”……講演表髮生業畢秀優為作候時的禮典業畢他讓絡聯還員導輔，他卡會人沒，題問沒設畢要?只他，的道知?也你但，校學的回趕午上天那?是都辯答連，案專忙?長學和外校在近最他“
