所以那些專業績不好的學生,想過分散時間投遞,以期某一封推薦信到一個心的稽核員,從而得以過的事,不可能發生。
“莊滿,神力等級A-,還不錯。卡特軍事學院……嗯?後勤系的?”
稽核人員錯愕地看著個人專業一欄,十分剛不明□□神力A級的人怎麼去了後勤系,難不卡特軍事學院這一屆的學生質量很高?
他十分不解地翻出已經否決的同校其他專業生,更加疑了,作戰系還有幾個神力B級的,所以這個莊滿的學生是哪家送來鍍金的小爺?
稽核人員按流程進行背調,最終一頭霧水地回絕了這封推薦信。
第一封回絕後,關聯的幾封推薦信他只需要一一開啟看一眼容,然後繼續按流程回絕就行了,倒不需要進行二次背調。
稽核人員一邊檢視,一邊暗自可惜,這個莊滿的學生在校績應該不錯,同專業有六個老師都給他開出了推薦信。
當他開啟提時間最短,被在最後的那封推薦信時,短短一句話的推薦讓他停下了回絕的作。
:話句一的寫手有只信封寫,語薦推的讚誇一清且式正分十,的來出印打信薦推他其於同不
」。上排安他給趕,團軍們你去想生學的我「
。眼雙了大睜員人核稽讓卻字名的款落,話句一的外見不分十,道霸分十
”!……特伯希·斯爾德“
!啊氣底有是這家人,系勤後去敢力神級A得不怪,乖乖個滴我
。框天聊的件親相了開點,天半了豫猶,抿了抿地氣洩滿莊,回退被續續陸陸信薦推著隨,邊一另
。吧果結個有件親相和能不能看一看是還,茫渺希的團軍進子樣看
”!來下我給你!滿莊“:音聲的潰崩安安莫來傳下樓,候時的方對約麼怎著豫猶劃劃比比滿莊在就
。了失消時何知不卻子團白黑隻一另,泳游裡水在泡正鼠倉小的遠不,室臥眼一了看頭抬間瞬,下一了愣年青的上床在躺
”!糟要“
”?嗎事麼什有我!啦來我“:辜無巧乖的比無是音聲,門房出衝就鞋拖上套,起打魚鯉個一滿莊
”!嗎死能路走好好!嗎練裡家在是你!了次幾第是這“:道罵地遏可不怒就,現出滿莊等,火怒團一著鼓口,地一了碎瓶花瓷陶的下拍剛週上己自著看,太著安安莫
”!了摔來出薅它給能都你,深麼那擺我瓶花個這“








