有些經驗，楚國邦願意傳輸，但別人不一定樂意聽啊。
這也是楚國邦教書育人，幾十年來總結出來的經驗。
過去的老師，對學生尤為嚴苛，一旦做錯事，是真要捱揍的，可隨著教育一次一次改革，無數老教師被迫下崗，亦或者調到閒職部門去，楚國邦也慢慢看清了。
他尊重學生的命運。
尤其是門下的研究生，努力學習的，主向自己請教問題的，楚國邦必定傾囊相授，但如果學習都不主，只是來混文憑，混資歷的，楚國邦本不會多說一個字。
他的命運，自己都不在乎，楚國邦為什麼要在乎？
尊重他人命運，可以避免不麻煩。
“嗯，好。”
。日烈住遮，拉了拉下往簷帽將，紗面罩口上戴，話聽很就安平陳
。來過沙黃著卷還且而，的熱熾是都風，來吹風陣一爾偶，烤炙的辣辣火，樣一天伏三是像就，太的上漠沙
”？了煩麻你找子小臭那晚昨“
。句一了問口隨邦國楚
”？煩麻我找“
”。煩麻上不談，力實的煩麻來帶我給沒還他“，頭搖搖安平陳
。眼一了看頭扭安平陳，著說”。頓一了罵臭我被，筋腦死，生學個這你過不“
。頭搖了搖由不安平陳，日烈住擋木木喬為用，木木喬著圍，樣一狗如舊依宇夏
”。去進聽沒本他，用鳥麼什沒像好，過不“
”！哎“
......前向緩緩，日烈著迎，駝駱著騎，嘆長奈無聲一出發只邦國楚，此對
