求函式極限的方法有很多種：利用函式極限定義、極限的四則運演算法則、兩邊夾定理、必達法則、牛頓———萊布尼茨公式、Taylor公式、導數定義等①。
陳冉在心中想了想，將文獻放在一旁，開始在草稿紙上寫下公式，一邊想，一邊寫。
路過的學生很多，有些人目不斜視。有些人還好奇年班的學生都在做什麼，是不是和他們平時做的東西都是差不多的。
有人故意慢下來，往陳冉這邊看。
年班的學生幾乎都是理科的，尤其是數學，因為數學、理很多大佬都是天才的緣故，年班學生都是數學和理這兩個方向的。
故意看向陳冉的學生是數學系的學生，他看了一眼，有點傻眼了。這人，再求函式的極限？不對，好像是在證明極限的存在？
淦！年班的人都是妖孽嗎？他也是剛進華科大數學學院大一的學生，也才開始學習數學分析，函式他倒是能求出來，讓他證明極限的存在，扯呢，他怎麼可能做出來。
可是眼前這位看上去才十二三歲的小孩子草稿紙上慢慢的計算公式應該是歸結原則。
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驚震章58第
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