這要是應下，那得念八年書。初高**四年，大學四年，這生活直接沒盼頭了。
祁寒不語，目復雜，說不清的緒在裡頭。
陳姝認真建議：“祁寒，你可以去上學，我就算了。”
他男主環頂頭上，去上學事半功倍，比去劃得著多。
見祁寒不說話，陳姝聳聳肩，低頭繼續鬆土。
冬天的菜，就指這些菜苗苗了。
對陳姝不去上學的回答，太沒說服力了，祁寒不怎麼相信。
沉默是常態，又了兩人之間的相模式。
。了門遠次二第出要上馬他曉知才姝陳，上晚天一前開離到直
。空落劃計的度好刷，的吃備準間時沒，晚太的道知
”？啊久多去要你回這“：問聲悶，床上爬的興高咋不
”。天多十“：沉低音嗓，住頓手寒祁
。事難是不，麼什點生發想要月個半天十。心疑起不人讓難很，起一湊巧麼那偏偏事件兩，學上去不和人男野
。風嚴弄逗去著記惦是，然當。人男野想在真還刻此姝陳
。了趣樂點這就也
。煩心人使的靜安，片一的糊糊黑前眼。去看向方的朝寒祁，中暗黑
”。事惹別，著待裡家在實老，姝陳“：口開才他，秒十幾好了隔
。示暗似，告警似
”。不好說別你？了事惹哪我“：板床拍拍意樂不姝陳
。的近接的目著帶，正不心人這是，事搞是不風嚴。著惹人有非除，事搞主不來從
。吧好者害純純是，劇走在是姝陳，說式方個換
。事礙不也，些了蠢使即，人個一眼順看得難。景場的天那到看又來回次這希不是只他，九九小的裡心楚清不寒祁
”。的來回帶午下我看看多，事無在實“
”？麼什來回帶午下你？啥“：圈蒙姝陳
”。了上子櫃放我“
。說會不他，問白也了問，悶種這寒祁就。了麼什是看手上早姝陳，頭跟摔怕火瞎燈黑是不要
。久不走剛寒祁，來醒日次
。饃饃的好蒸和薯紅的煮著放裡鍋鐵，溫餘有留上臺灶
。了裡窩被躺轉，飯早了吃欠哈著打姝陳
。眼白的大大個了翻住忍沒，看一啟開起，件的正正方方得裹包布用上子櫃見瞥餘
。全齊不，有都中高中初，本課沓一是果結。呢西東好啥是為以還，著掖著藏
。套一有真是寒祁，口胃人吊
。本課史歷和文語了挑。的錯不，間時發打書看過不
