這日之後，蘇睫的養傷生涯又一次迴歸了平靜。
雖然那天曾氣鼓鼓地放下“再也不要理笨蛋蘇老師了！”這樣的狠話不歡而散，但隔日傍晚，如月的影就又一次頑強地出現在了蘇睫病房。看那一如既往親又黏人的樣子，孩似乎完全忘記了自己曾說過的狠話。
這一次alpha的目標是學會蕾鉤針。相比用鉤針做娃娃和手鍊，鉤蕾是一門更加複雜的技活，沒有一定基礎很難做到。蘇睫想反正閒著也是閒著，就找網店又訂購了兩套鉤針，順便買了些需要的細線，認認真真開堂授課，用每天午休和傍晚的一些時間教兩名alpha做起了鉤針工藝品。
奇妙的是，奧格斯特明明並沒有如月對小飾品那麼熱衷，但實際上手學習時，他學會的速度居然比如月還要快。他看起來還喜歡這項活，明明平時是個烈焰般暴躁又衝的人，但當奧格斯特垂頭打起鉤針時，臉上的表卻會迅速冷靜下來，眼神專注又投。隨著每一次鉤牽，環繞在年周的浮躁也緩慢沉澱，讓他看起來很像一尊安靜的雕塑。
相比之下，反而是如月要更坐不住一些，時常做到一半就爛泥一樣趴趴癱倒在蘇睫背上，吵著鬧著要幫忙打上幾針啦，或是又看上蘇睫哪個作品吵著想學啦，導致最後做出的品總要比奧格斯特的醜上不，把檸檬如月給氣了河豚。
如月不在的時間裡，蘇睫和奧格斯特也有了固定的日程安排。上午，兩人會在庭院裡散散步，在噴泉池邊或者涼亭裡坐一會兒，做一做手工聊一聊天什麼的。
午後，如果如月沒來，蘇睫慣例會睡一陣午覺，奧格斯特則會趁這段時間刷刷文化課的考試真題。他的能課績一直在同級生中一騎絕塵遙遙領先，就算很長時間不去上課也沒關係，只有落下的文化課需要自己補一補，但問題也不大。畢竟軍事學院比起文化素質，更看重的是學生的戰鬥素養。
待蘇睫午覺醒來後，兩人偶爾也會出門散個步，只是次數不再那麼頻繁。學校就那麼大，蘇睫已經逛差不多了，覺得宅在病房跟奧格斯特一起安靜地看看書，覺也歲月靜好。
。下幾笑多己自對能，時禮到收納瑞薩了為只，ahpla了給送巾圍的戴己自算打本條這將就手轉，後工完巾圍絨羊的頭手在。烈強發越也憬憧與拜崇的納瑞薩對中心，手得收禮收睫蘇。西東的歡喜會睫蘇是全又，圍範的擔負理心有會不也下收禮為作在好剛，低不也高不值價……線繡的斕斑彩、布棉的細、線絨羊的然天純，西東多很睫蘇了送機藉卻，病探是說。次幾了來後先又納瑞薩，間期這
。了事的”風如事往“件親相有只，的惱煩到睫蘇讓一唯說要。合癒慢緩在也傷的折骨，利順為頗得展進都乎似切一
。了送傳時定了定設人這為以要乎幾睫蘇，差偏微細有都間時的來傳息訊次一每是不若。候問式ahpla直的民擾來發給都晚早天每持堅，式方通種這歡喜很了定認此因乎似潁吉梁，對反過示表確明為行種這對有沒睫蘇，天兩頭的候問晚早到收為因
。”說再面一見“——話原句那是舊依生先梁，句半後於至。了忍且姑睫蘇，合重鐘鬧起早的時平睫蘇與好剛，半點八了到挪半點六從安問上早的後以那自是就據證，去進了聽是且姑潁吉梁，句半前。適合不人兩得覺的真是，且而，擾困到讓會息訊來發早麼那，方對訴告地白直好只，擾其堪不後最，天幾了捱苦睫蘇
！啦鬼個見，見見見
。了黑拉除刪他把就，抖手個一得氣睫蘇，散而歡不涉次一又
