因為之前統計過食方案，對集訓的各大專案還是比較瞭解的。生存訓練賽是今年集訓新增的專案，它是對過去的野外生存活升級改造後出現的新活，特點在於新增加的學生對抗元素。
在生存訓練賽中，學生會在開局領取到一枚號碼牌與一隻揹包。揹包裡放了隨機道——作為後勤組老師，蘇睫可以擔保，這裡的“隨機”是真的非常非——常——隨機，從紙杯蛋糕到景區紀念品到豎笛再到鐳槍，其容之雜，極度挑戰人的想象力。藉助包裡完全看臉的道，學生們需要自食其力，在茂的叢林中生存三天，期間，他們不僅需要應對飢、疲憊和叢林中的危機四伏，更要隨時提防來自他人的襲，保護好自己的號碼牌。三天時間結束後，所有學生將按照手中號碼牌的數量進行排名，屆時校方會按排名給予學生相應的學分獎勵。
為了增加比賽的趣味，據說訓練賽場中還會投幾名教。運氣好到教，並過考驗的話，學生能從教獲得大量號碼牌獎勵。
“我覺得冠軍應該是克利夫蘭，提塔普特和芬押的是奧格斯特，蘇老師呢？”一名老師問。克利夫蘭，就是與奧格斯特針鋒相對的那個金髮。
“都是N9號公寓的學生哎，還有別的熱門人選嗎？”
“有希奪冠的基本都是N9的學生吧，畢竟他們都很能打——順帶一提，我個人看好如月清和同學哦。”同在後勤組的安塞爾老師。
“這樣啊……那我就選奧格斯特？”蘇睫在比較悉的兩名學生中間猶豫了一下，最後選擇了看起來比較靠譜的紅髮小獅子。
同樣選小獅子的特塔普特老師與芬老師發出了“呀吼~”的歡呼，強拉著蘇睫一起擊了個掌。
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