“陳冉。”江老師依舊帶著笑意，“你上來做一下吧，這道題比較困難，大家注意看陳冉同學是怎麼住的。”
江老師對於陳冉很有信心，讓大家都看看陳冉是怎麼做的。
下面有人小聲的說著，“陳冉好像從剛來培訓開始就沒有認真聽講過吧。這都一個星期了，江老師也沒有說過他，現在讓他做題是不是想要讓他出糗啊？”
“別說，我倒是覺得有可能是江老師知道陳冉不需要聽課吧……你看他這麼困難的卷子都能做到滿分，其實今年的省決賽卷子和全國卷沒多大的差別。有個別題全國卷要困難一些，但難度有限，指不定人家陳冉是不需要聽課，能做好呢。”
江老師站在講臺上環顧四周，陳冉放下鋼筆走向講臺。
“這道題我剛才已經說過，比較經典。不敢說今年考試一定會考相同的題型，但一定會有一道相似的題型，並且分數不會太低，我估計會在十分到二十分之間。希參加全國數學競賽的能夠重視一下，我們之前說過很多容都是分數比較的。從今天開始，老師說的每一道題分數都會偏高。我希大家能夠記住解答的方法。”
陳冉來到黑板上，江老師將筆遞給陳冉，“怎麼樣，有信心嗎？”
“還行。”陳冉看了一眼黑板上的幾何，“老師我現在開始做嗎？”
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