“好好好，小大人，你不小了。”方耀就像是哄孩子似的哄著陳冉，倒是陳冉沒有和方耀過多計較。吃完零食，方耀順手就將一旁的冰可樂給陳冉開啟。陳冉接過瓶子，對方耀說道，“師兄真好，以後肯定有很多生喜歡師兄。”
方耀只是笑著沒有說話，看著陳冉咕咚咕咚的喝著冰可樂。
“慢點，喜歡可樂啊。”
陳冉點頭，“喜歡啊。”他一臉滿/足的模樣，方耀看著都覺得好笑，“要是那些生有師弟這麼單純就好了。”
先不說單不單純的問題，陳冉好奇的問了一句，“為什麼？”
“因為買幾包零食就能把媳婦兒帶回家啊。”方耀了陳冉的腦袋，“不過啊，師弟你還小，很多事還不懂。”
看出來了，方耀確實是個鋼鐵直男沒跑了。所以，他現在對於直男沒有任何的興趣。與其喜歡一個不可能和他在一起的直男，還不如多看一些文獻和資料，做研究不香嗎？做數學題不夠刺/激嗎？果震驚全球，不夠快樂嗎？談什麼，喜歡什麼男人。
男人哪有課題重要。
。法想的終最耀方道知不，蟲蛔的裡子肚耀方是不也冉陳，法活的自各有都人別正反，說話有沒實確冉陳面方這”。吧好“
”？學大江臨去你送兄師要不要，弟師“
。戲把小的男直！呵，槽吐中心在冉陳！男渣的大大，男渣？好麼這都誰對？吧調空央中是會不這耀方，了算，頭搖冉陳
”。了班上去回先兄師那，好“，道說他對蛋臉的冉陳著。手上接直，住忍沒耀方。可過太是在實，狀牙月了眯要快都睛眼，樣模的眯眯笑冉陳”。好就去己自會待，路到找能我，啦用不“
”。喝會待“，上合蓋瓶將後然，蓋瓶開擰他給還，樂可冰瓶一了買冉陳給又，部賣小進走他，著說
。笑好耀方讓，樣模的心開很冉陳”。好真你，兄師謝謝“
”。了走“
。局安公進走轉，手揮了揮耀方
”。了站學大江臨到，友朋小“，袋腦的冉陳拍了拍，前面的冉陳到走是於。的車下站學大江臨在是都乎幾他，眼冉陳著看員票售是還。來過醒有沒點差，候時的站學大江臨達到。了著睡心小不上路一，車公上坐水瓶兩著拿，欠呵著打冉陳
。謝道員票售給的停不，來起蹦點差，醒驚然突冉陳”。誒“
。館書圖的學大江臨奔直，車了下
”？論場閱借來又天今，友朋小，喲“，了悉冉陳和都員理管書圖
”？嗎下一看我給能容和獻文的面方論場撲拓“，道說著笑的思意好不冉陳
”？嗎懂看能“，句一了問住不忍是還，久很了忍員理管
”。的懂看能是該應“，笑了笑冉陳”。吧行還……還“
”？懂看能真你“，通是很上學理和學數在乎似子樣看，樣模的歲來十三去上看員理管個這，冉陳著量打下上員理管
