他正在思索的時候，有人坐在他的邊，“太郎如何？你的學報告會爭取到了嗎？”
太郎疑的偏過頭，就看見陳冉笑著對他點頭。
“咦。”太郎的聲音很輕，看了一眼陳冉，小聲的說道，“陳君，你怎麼在這裡。”
陳冉笑著說道，“學報告會我怎麼不能來聽嗎？”
“不，不是這個意思。”
“你覺得他的學報告會如何？”
“非常棒！”太郎說的是實話，“陳君，如果當時您沒有告訴我關於謝-周定理的部分，我，我一定不能做學報告的。”
“哦？”陳冉挑眉笑著說道，“我是錯過了你的學報告會？”
”？嗎會告報學的我來能您，您，君陳，會告報學的鐘點三午下是我，我“，道說的聲小，紅漲些有臉的郎太”。事的有沒，沒“
”。會告報學的你待期我“，頭點冉陳”。以可然當“
。和溫是很來起笑，長太算不並髮頭的碎細，相長的審方東和附為極是概大。子孩男的可著帶又而俊為極得長個一是這，眼一冉陳了看的翼翼心小郎太
。吧多很害厲他比定一學數於對他，中文論引他讓夠能且並，理定周-謝道知能他，秘神些有他得覺郎太但
。吧生士博是者或生究研是能可有至甚君陳，足不的上文論他出指且並，理定周-謝道知夠能”？嗎生學的級年高是你，你，陳“
”？嗎會告報學次一第的你是這，了始開要就會告報學的你會待，君郎太“，道說著笑冉陳”。的學遊來是就，吧是算不也，恩“
完章834第
”。的油加你給會我，好就告報學做好好要需只你會待，點一鬆輕放“，他安著笑冉陳，會告報學做次一第他是實確這。頭點微微，著瑟郎太
。者學是者或授教的果學要重有擁說如比。人的要重較比是都的排一第在坐合場種這常通，排一第在坐人的識認太不位兩有還去上看。呢授教一新月和授教文重森有還至甚，授教多好有面下。到不得定一他會機的要重麼這，導指的他有沒果如，冉陳謝很郎太”。君陳，你謝謝“
”。的會告報學做你讓會不是還授教一新月信相我，理定周-謝用你訴告我是便即，賦天的上學數有你是不果如，謝用不“，道說著笑冉陳
”。會告報學的我聽來要定一君陳會待託拜“，道說的聲小郎太”……那“
”？嗎人個兩那識認你，生學的學大都京是你“，人個兩面前指了指著笑冉陳”。的來會定一我“
”。生先位兩那過見有沒來從但，授教的學大都京多很識認我，我，君陳歉抱“，道說的愧些有，頭著搖後隨，冉陳向看的茫迷臉一郎太
