可是他又能怎麼辦呢,教授讓他做這個課題。肯定教授是覺得憑藉他們現在的水平是能夠做出來的,想到教授在讀博士的時候能夠直接解開BSD猜想,面對一個比BSD猜想簡單很多的數學問題,他要是做不出來,那簡直就是不配當教授的學生。
只是他已經快要瘋了,這也太難了!究竟要怎麼才能做出來啊。太郎不住的撓著頭,他抓破腦袋都有點想不出辦法來。
看來,他還得去圖書館多研究一下數論方面的容。
教授現在對於數學大概已經是手到擒來,畢竟,教授都第二次獲得諾貝爾獎了。
別說是以前還沒有人獲獎過的華國,即便是在整個霓虹,也有不人獲得菲爾茨獎和諾貝爾獎,但菲爾茨獎和諾貝爾獎依舊是霓虹最重要、最權威的科學獎沒有之一。哪怕是京都獎也不能比擬諾貝爾獎,只要有人能夠獲得諾貝爾獎,那也能夠稱之為國寶級的學者。更別說教授這種年紀輕輕就拿了兩次諾貝爾獎的學者,只要是全球的任何一個正常國家,教授都是一國之寶。
待遇絕對是最好的那一檔。
所以事實上教授在什麼地方,肯定待遇都是最好的,說不定在歐那邊的國家待遇還會比在華國更好呢。要不是因為教授是華國人,他覺得教授肯定在燈塔國不會回華國,那麼他大概也不會遇見教授吧。
啊,突然就想到好遠的地方去了。了眉心,太郎覺最近發散思維實在是太強了,想著想著就想到了無關要的事。啊啊啊,不能繼續想下去了。太郎了眉心,繼續做課題。
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