電臺的領導哭笑不得：“你們夜校也太?看?得起我們了。業有專攻，你們把稿件拿過來，我們播音員都?未必會讀。”
不是他妄自菲薄，而是有些數理化符號，你們沒學過你就真不會。
薛琴無奈了：“那您說該怎麼辦？總不能讓我們老師辛辛苦苦地做白工吧。”
電臺領導也不願意放棄這麼一個?好節目。
今年的高?考是結束了，但是高?考的熱不僅沒有落下?，反而越漲越高?。
這個?時候廣播臺如果出節目，給考生?們和準考生?們解析高?考題目，那肯定是急群眾之所急，想群眾之所想，絕對歡迎。
電臺領導敲著自己地中海腦袋，突然間?有了主?意：“這樣子吧，你們老師把教案弄好了，直接拿著教案到我們廣播臺來錄。”
話說出口以後?，他愈發覺得有道理，“我們廣播臺有專門?的錄音室，條件要比你們自己錄的好多了。”
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