別人家都是家長著孩子學習，他們家怎麼好像有種要反過來的趨勢？
但周顯鴻又怕影響的學習熱，最後也沒再多說什麼，只把果盤往面前推了推：“那先吃點東西再看。”
周安然點點頭，拿了個橘子剝開，慢吞吞吃掉。
螢幕上的比賽剛好因為球員犯規，被裁判停。
周安然就趁機低頭記了兩個單詞。
再抬頭時，看見裁判比了個手勢。
這個月，周安然已經陪著周顯鴻看了幾場比賽，大致知道了這個手勢是什麼意思：“爸爸，怎麼剛才的犯規忽然升級違了？”
周顯鴻出一個有點嫌棄的表：“對方4號墊腳了。”
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