他同樣寫了一封熱洋溢的來信，在結尾委婉地提到了城戶老師新書的結尾有些傷人。
最後城戶只把誇獎的容發上了SNS，同時大談特談自己在升學之後領悟到的社會殘酷和提煉出的BE學，引起了一系列文藝青年的共鳴。
空井花音接過忍足喜滋滋遞來的簽名板，耗費全部的教養才沒把它折斷。
所以相比較而言，大月老師和都老師雖然經常畫貍貓的故事，但起碼很低階錯誤，也沒有尖刻的人生悟。
在翻閱雜誌時一向對夢野和城戶的板塊最敷衍，向日和忍足倒是沒覺得虛偽，反正他們兩個也不是鐵。
回憶至此，空井花音狐疑地注視著木兔太郎：“不過木兔前輩居然也會看大月老師的作品，的漫畫裡這麼多漢字，沒問題嗎？”
“……是我姐姐買的書啦。還有空井，你是不是在看不起前輩啊！”
【空井的提問依舊犀利，這也是我心想的。而且難道看漫畫是最近流行的時尚嗎，為什麼連小白都聽得很認真啊？】
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。了住不忍要快，流直汗冷下視注的利犀狗白小和葦赤在，哨口了起吹子樣的清聽沒作裝他，了聲作不頭帶海
。道喊郎太兔木”！味品的你同認法無然果我。井空，了歉抱，了住不忍我——“
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。盈輕的重負輕減陣一了好好，下兩跳輕上灘沙在腳著
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