隨後，齊夜對綠豆講解了一下學校的執行機制，然後讓綠豆推薦幾個去當老師。
一間教室分配一名老師，四間教室就是四位。
目前還不清楚老師會如何影響教學的質量，只能先選擇等階比較好的，喜歡通的代課，測試一下。
“老師......”齊夜低頭思考，聖湖裡真的有適合當老師的嗎？
綠豆搖晃著腦袋，道：“那些傢伙們一個個腦袋都很笨，覺不到有哪個適合當老師。”
是啊，難道就沒有一個腦袋瓜聰明，會記得很多事，而且皮子利索，能夠記住教室每一個學生名字的優秀老師嗎？
要想教育學生，首先得培養出幾個優秀的老師來。
齊夜忽然想起了什麼，他轉過頭，笑眯眯地盯著綠豆。
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