這個問題早就給業反映過了，這些幾何尺寸不一致的問題怎麼理？
今天把李維剛過來，也就是要理這個事兒。實際上房間幾個尺寸並沒有完全那麼正好的，而這龔教授也不愧是教授，非常較真兒，非得要一個符合圖紙設計的的幾何尺寸。
看著房間的牆和梁，這個梁是因為漲模沒有理到位，所以出現了幾何尺寸偏差。如果把混凝土剔掉，可能鋼筋就要出來，其他的地方像牆面明顯是抹灰沒找齊，所以幾何尺寸就有偏差。
這個事兒龔教授反映過很多次，維修的人員都覺得很棘手，都不知道怎麼維修。
這是業主反映了很長時間沒有解決的問題，李維剛知道安排維修了很多次，沒有想到還有業主提這種問題，像這種問題維修人員自然是不知道怎麼維修，難道還能把房子砸了重新理，這本就不可能。
這也難怪，像是讓維修人員修一修防水啊，裂紋啊，瓷磚啊等等，這些都能維修。你讓他們來理這種幾何尺寸，他們肯定是無下手，這梁總不能砸掉吧？所以來的維修人員心裡就沒底兒，也不知道怎麼維修。
到這麼較真的人，李維剛也沒什麼好法子，只能耐心的聽著這教授在那兒講著他怎麼量的尺寸？偏差在哪兒？龔教授說的也是一本正經，頭頭是道。
而他提的這些問題，讓李維剛都不知道怎麼安排維修，到了這個時候李維剛才發現這維修的活兒真的很難幹。
。辦麼怎道知不也方地些有，年多麼這了幹我，修維會不都員人修維的般一題問種這像，下一究研好好去回得們我，題問些這的提你，授教龔，說授教龔對著笑剛維李
。信不我？嗎了不辦事點這，子房多麼那了修維也，平水論理有你看，道是頭頭的說你聽才剛？麼什幹來你那，辦麼怎道知不，說接直後然，變一時頓臉的授教董
。人噎麼那還話說？的想麼怎底到授教龔這道知不真他，臉變就臉變說授教龔這到看潔夢李
。修維兒塊一來法想的你合結以可也們我？嗎子法的好更有還看看您，過理麼怎有沒真前以們我，題問的寸尺何幾種這像是但，修沒也直一們我，了間時長很來出提你事這道知我，授教龔，說好只剛維李
？樣這幹就程工品，呢程工品麼什是還這？吧的意故是，的搞麼怎是們你，題問了出就子房個這我到想沒。題問沒也的麼什量過量去也我，差偏麼什沒也，的正正方方，呢子房的家事同，子房的小大樣同的買兒塊一事同跟我，說正他，頭搖搖授教龔
。決解難很的真還題問的寸尺何幾這來看，了答回麼怎道知不都剛維李，說一麼這授教龔
。了不修也計估，適合不也這，修維要是說果如，法辦的題問決解到找難很乎似家大，人咄咄又授教龔這而，意主了沒都乎似剛維李和潔夢李在現道知他但，說多想不也來本，況種這到看東安印
？的想麼怎是兒頭老這道知誰，了不決解就題問這來看，子房個這修維有沒是要剛維李這，氣生點有乎似授教龔著看東安印
。好不也構結個整對這，了來出剔都筋鋼把就能可，剔一剔再們我是要梁這看你，下一量商去回們我個這不要，準不拿也實確們我，了題問個這下剩就，了完修維都也們我題問他其，子房的家你看你，授教龔，說地誠真臉一是還剛維李
。題問沒個這，剔剔你給再們我，適合不裡哪得覺要你。用使響影不也，的來出不看都人分部大眼，量子尺用不果如上際實，面牆個這於至
