沒錯！
這就是李老師想出來的：
發群眾奪取“財政大權”的大招兒！
既然是發群眾，自然就需要寫一些群眾“喜聞樂見”的事兒！
即然是群眾“喜聞樂見”的事兒，自然也就不了牽強附會，捕風捉影，添油加醋的道聽途說了！
憑著“外獨居”的優勢！
李老師的事做得可謂“神不知鬼不覺”：
經過數個晚上的熬燈苦戰！
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