而上一次“產業調整”產生的發展紅利，也早在李老師......和他的同事們的“勾心鬥角”中被吃幹抹淨了！
所以說......
為了避免再次發生兩個月以前那種生產混的況！
李老師迫切需要與自己的同事......們就“工業小學的未來發展規劃及產業調整計劃”達“某種深度共識”！
嗯，最好把鈴木那廝負責的專案全給砍掉！
......
問題是！
工業小學並不是李老師的“一言堂”！
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