李老師就將“狗神”“像鼻涕一樣擤掉了”:
自己接下來有多大事要忙,實在沒必須為一個“苟且之輩”浪費時間!
......
“明啊,想不想在炸藥廠幹啊?”
見鄒明同學的作越發練,已經著青出於藍的架勢!
李老師也立馬不失時機的丟擲橄欖枝:“明啊!來炸藥廠幹,你雖名義上是技員,但你知道我一直都忙,你乾的其實是副主任的活......”
“再說,你來了就算正式工了,工資就跟那些叔伯一樣,可不是你那幾塊津能比的......”
李老師之所以使用商量的語氣!
!任主副於當相也”間車工化“在學同明鄒,為因是還要主
!伙傢的”財疏義仗“個一是還學同明鄒,論議們”生材高“的”間車工化“聽,且而
......錯沒總”懷關的導領“下一現表多師老李,伙傢的”滿點將即屬防“種這對,吧假真管不是就,正反
......
!件條人的師老李到聽
”......定決做再天幾幹想我,長校“:”悅喜的般一人常“出現表未並卻學同明鄒
”!思意的別沒真我,想多別你,長校,呃“
”......間時段一習學多再您跟想,淺學疏才己自得覺是就我,長校“:滿拉刻立也生求的學同明鄒,晴轉由間瞬臉狗的師老李見
:開笑喜馬立又師老李,誠真臉一學同明鄒看
”......你教定肯就間時有要只我,我找以可也的懂不有你,嗯!獻貢作戰抗為能才了好學,事好件是習學!啊樣這,哈哈“
!過不
!半一到說才話
:題話個了換速迅就師老李
”......了去過們你跟不就,事些有還長校,嗯!置裝下悉家大帶再飯完吃,飯吃堂食去先你,吧樣這“








