“李哥,你可別胡來!”
聽李老師想攬下理的活兒!
小郭同學立即大聲出言阻止,細看他的臉,竟還著一蒼白!
雖說,小郭同學的化工知識基本為零!
但在工業小學混這麼久了,他還是見過熊孩子們理那些“撿來的貓貓狗狗”的流程的:
嗯,先把那些貓貓狗狗裝進“高鍋”,再往鍋里加一些“奇奇怪怪的白末”!
接下來,只需大火燜蒸上小半天功夫,就不僅能將骨頭都燉“能養的爛糊糊”,熬出來的“湯”還能做皂跟炸藥咧......
問題是:
!”段手的明高“等這
!還狗狗貓貓些一理
!了道人不太就”腳兩“付對來拿
......
!是於
!”法想狂瘋“的師老李消打底徹了為
:”育教的理刻深“番一了行進他對”間時的貴寶極“出不得不學同郭小
”......的況告報們長首跟會定一我,了幹麼這真要你!見聽沒作當能不可我,的策政反違重嚴是這!啊幹能不可咱事這,哥李“
”......嗎的鬧熱看來過有們鄉老看你但,了到聽都定肯們鄉老圍周,靜大麼那才剛!題問的理是不兒這,哥李“
”......來門上找會都家人賬認不認你,的開傳流會定肯也息訊,跡滅毀們他把你算就,哥李“
!吧好
”!飯飽吃,勸人聽“
!”人的理達通不“是不也師老李
:頭低場當己自礙妨不就也,”據有理有“學同郭小然既








