導師愣了愣，看著對方。
“我和他是本科同學！”
“哦，本科同學啊，這個手比較急，你們關係如何，有沒有把握？”
“我試試？”
不知道怎麼描述關係如何，覺得，如果是張凡，肯定會說關係很差。
畢竟，年慕想起來是好的，但自己當年好像給他的是不太好的覺，用現在比較流行的話來說，一瞬間的熱換來了一輩子的……
但，為了患兒，為了導師，為了自己，好像也應該試一試。
當著導師的面，電話打了過去，沒有想象中的熱，也沒有想象中的高傲，就是簡單的就事論事，給張凡說了患兒的病。
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