如果武宏康聽到這個話,一定會慨,又被周安東裝到了。
如果是張生輝,會吐周安東一臉,問他還能不能要點臉。
魯慶愣了愣:“果然,年紀輕輕就有了如此就,就沒有僥倖一說。”
“您誇獎了。”周安東坦然接了魯慶的誇讚。
魯慶很是嘆的說道:“如今,像周董這樣有擔當有責任又有國懷的年輕人不多了。”
周安東終於劃拉飽了肚子,放下筷子:“對每一箇中國人來說,國是本分,也是職責,是心之所繫、之所歸。
時代呼喚擔當,民族振興是我們這一代人的責任。要有面對困難、客服困難的勇氣。在實現中華民族復興的道路上,要有迎難而上、而出的擔當神。
只要我們這一代人勇挑重擔、勇克難關、勇鬥風險,我們的國家就會充滿活力、充滿後勁、充滿希……
。民人和會社恩,家國和D恩常非我以所。行前重負們我替在人有是,好靜月歲的天今。的來換鮮和命生用們烈先是世盛平太個這,易不之來平和的們我
……事大就能然必了多做,起做事小從要只但,小渺很量力人個我然雖。行的有要,號口的亮響是只不當擔而
”。長中責盡在,練歷中當擔在,命使代時負擔、代時個這惜珍要,年青國中代時新為作
”。好得說,好“
。後了在站候時麼什道知不,元景何是,去過看頭回,跳一東安周了嚇,聲好喊的來傳然突後
”!記書“
”。坐都,氣客別“:手擺擺元景何,座讓起站人個幾
”。好真的說,好。長中責盡在,練歷中當擔在,命使代時負擔“:道說的慨,東安周著看元景何,來下坐又人眾
”。啊了得不,了華才的董周到教領正真是算我“:頭點的同認很也慶魯
”?以可不可看你,上報D在表發話番那才剛你把算打我,董周“:道說然突元景何
”?啊“
。應答不能麼怎兒事的好麼這,花了開樂就裡心後然,訝驚的真是他,訝驚是很東安周
”。題問沒定肯裡這我,題問有沒那您要只“
”。以可都志同榮政給者或我給天明,來出寫子稿把就上晚“:道說著笑元景何”!好“
”。題問有沒“:聲一應答東安周
”。課堂講校D去能不能你,間時有果如“:道說元景何”。事件一有還“
。喜狂是就裡心著接,下一了愣東安周
。了去脈人結是那?嗎課講是那,課講校D去
。的明片一途前是都還且而,導領片一著坐面下
。頭搖搖還且而,來出現表有沒可上臉但,喜狂裡心東安周
”。行不真,行不,課講去導領給但,行都說麼怎合場下私在,咧咧胡瞎是就我“
”。行就遍一講堂課在,講演的天今把要只“:道說元景何”。行就你行你說我“
”。了舉抬識不點有就,矯還是要我,了說麼這都導領,吧行“:牙咬一後然,的豫豫猶猶東安周
。來聲出笑己自得免,湯口了喝頭低,眼白翻一秋簡,話的東安周到聽
。兒眼心是都渾,狸狐小這,聲一了罵裡心榮政簡
”。了定說麼這就那“:來起了笑的興高元景何
”。的來回我等,江香去要還我,束結壇論次這“:頭點東安周








