終於有人發現躲在後面的方孝孺：“校長在這呢。”
這名學生的一聲吼，讓所有學生都轉回頭來。
“躲開，躲開！”蔣葉葉推開人群走過來：“校長，終於逮到你了，這次你是跑不了了。”
方孝孺滿臉黑線：“蔣葉葉，你們在幹什麼？條幅是怎麼回事？”
蔣葉葉一揮手：“報紙拿來。”
一名男生拿著好幾張報紙，先把上面一張遞到方孝孺面前：“校長，你先看看這張報紙。”
方孝孺拿過去，是羊城晚報，當他看到周安東的演講和回答記者問的文章，不自的笑了起來。
“不錯，有理有據，說得很好。”
”。報年青城羊是這“：孺孝方了給遞紙報張一把又生男名那
。說沒都話麼什但，來起了皺就頭眉，時章文的東其和生福解到看他當，去過接紙報把孺孝方
。孺孝方了給遞報技科的裡手把，生男名那”。報技科看看再你，長校“
。道問是而，說有沒都麼什是還後之完看，來過接孺孝方
”？事回麼怎是又授教功文張的院學文“
”。貨私帶夾常經，候時的課開公上在授教功文張“：道說葉葉蔣
。強們我比都，度制是還化文是管不，好方西為認實確也們我為因，麼什沒也，候時的聽前以
。好麼那的象想們我是不並，了白明就後講演的東安周到看但
”。代一輕年們我害坑，論言毒些那表發他讓再能不決。理的肅嚴的決堅要須必，漢的樣這功文張像
。易容麼那有哪功文張懲嚴要，了默沉孺孝方
。的腳住不站是，懲行進他對就，論言的上堂課在功文張為因僅僅果如，由自論言傳宣在直一家國況何
。道喊頭拳起舉，轉一珠眼葉葉蔣，子樣的孺孝方到看
”！功文張授教毒懲嚴“
。喊著跟始開就的快應反有著接，愣一是都人有所
”。功文張授教毒懲嚴“
”。功文張授教毒懲嚴“
”。功文張授教毒懲嚴“
”……“
。齊整越來越，大越來越聲喊
。求訴是們他視重不能不又但，得不笑哭點有的真，們生學的呼高頭拳著舉前面著看的然愕些有孺孝方
”。覆答個一們你給再後之來出果結查調等，查調要需校學事個這“：了下向手起抬孺孝方”。了喊別，了行“
”！行“
。的功文張了不理是樣這僅僅，道知然當，呢著頭丫這，聲一應答的快痛很葉葉蔣
。滿不孺孝方讓而反，的義意有沒是去下鬧裡這在，小弱太還量力的們在現
。多很好會果效，施校學給再，後之大壯展發伍隊等要
”。吧了散都“
。來下撕們他讓要想，紙紅的著上牆眼一了看後然，聲一了喊孺孝方
。吧樣這就，聽會不也了說他，候時的激是正緒生學在現，道知他為因，口出說有沒想想但
。口門室公辦他在站生學名一到看就，口梯樓過轉剛，樓公辦到回著走是而，車坐再有沒孺孝方
”。功文張報舉要我，長校“：來過迎步快，他到看生學名那
