“你可別做傻事，在任何一箇中學打架都是最輕停課檢視的，你這籃球也別想打了就。”林看著鄒伯一的眼神看的出來這孩子是能做出來這種事兒的。
可鄒伯一突然看著林，角出了傻傻的笑容，“怎麼會呢，我又不傻，這種事我還是拎的清的，事關籃球的事，我就用籃球來解決，我又不是暴力狂。”
林鬆了一口氣，心想還好這個孩子還是很理智的，但是張弛和李佳航看著傻笑的鄒伯一就知道這傻子一定是憋著壞呢。
“你們這也練了一上午的專項訓練了，下午呀，我跟你們講解講解現在蘭帆的戰大概分為幾類，然後呢我昨天也想了想，也結合了田新宇的資料瞭解了你們大概的特點，給你們也簡單設計了一些戰。”林擺了擺手示意大家都靠攏一些，“這些戰不會很繁瑣，我相信你們很快就能瞭解，戰主要不在於形，而在於靈活，頭腦一定要靈活。比如說”林把戰白板推了過來把之前的戰掉。
“原來有已經畢業的張偉和傷前的陳輝，這支球隊是一隻非常強大的跑轟球隊，攻防一的陳輝、3D球員張偉、雖然對抗不強，但是梳理球隊的一把好手組織前鋒陳波，加上我們的空間型大前鋒侯贊以及護框好手邱偉，我們擅長的就是依靠著優秀的外線防守以及線防守打出防守反擊，如果速度被迫降下來落陣地，我們有陳輝和侯讚的擋拆。”林在說話間便在白板上畫出了一個陣地中的擋拆戰。
“陳輝最擅長的是左右的側翼擋拆發起進攻，正常的戰侯贊這種空間型的大前鋒都會選擇往外拆，但與此同時陳輝突破的一側底角都會有一個底角三分手，這個三分手是首發中命中率最高的張偉擔任，而另一側底角藉助邱偉的掩護向側翼或者弧頂跑位的陳波，邱偉的掩護質量通常會很高，出現的況會有哪些，你們來想想。”
“邱偉沒有外線的終結能力，所以他掩護後必會往裡走，如果邱偉的掩護質量很高這就證明要麼陳波是空位，要麼邱偉就是線的大打小。”高晨很快的搶答林點了點頭但沒有說話，彷彿還在等著別人發言。
“但是陳波的三分命中率在我的記錄下，應該是首發中除了邱偉最低的即使有了空位完全可以賭陳波不中然後不去換防。”田新宇很瞭解陳波在首發中的定位並不是一個三分手。“所以絕大的可能是球傳匯出來陳波利用高效的掩護提前一個位殺線，這個時候防守邱偉的人一定會選擇擋在陳波行進的路線進行協防，這樣邱偉就會有籃下空位的機會。”
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