灑在地面上，像是為整個院子披上了一層金的外。
微風拂過，帶來了陣陣花香，讓人心曠神怡。
院子裡有一棵高大的梧桐樹，現在還未長出葉子，等到天熱了它的枝葉茂，如同一把大傘，為整個院子帶來了一片涼。
在院子右邊，還建了一座小小的連廊，創意來自各個中學的紫藤花連廊。
課間休息的時候，學生們可以在放鬆、聊天、嬉戲。
院子的後面，是整齊的一排房間，它們坐北朝南，向又明亮。
房間的牆壁是潔白的，上面掛著一些書畫，讓整個房間充滿了文化氣息。
這些字畫雖並不是當世名畫，卻各有特，不是大家，勝似大家。
。寶墨的子夫黃是正，下直流飛尺千三瀑懸如礴磅氣大看遠，生花蓮點點，起風驚筆筆、辣老挫頓、力有勁蒼字題的面上
。亮明加更間房讓，上面地在灑戶窗過，窗大花雕的好上是的用
。齊整放擺凳板椅桌，亮明敞寬裡室教
。子桌張十三室教個一，桌課的們生學是面下，桌講張一是的放面前
。室教個三是共一
。舍宿的師老及以，所場公辦的們師老是間一有還，外之此除
。刻時的要重個這祝慶，場現了到來都們民村的村家顧，天那的建堂學
。了看來也說聽，民村的莊村個幾的邊旁村家顧連就
。容笑的福幸是都滿滿上臉，躍雀呼歡們子孩
。話講的溢洋熱了表發昌世顧長村，上式儀典慶在
”。人的息出有為們他讓，書讀裡這在能都子孩個一每讓要們我。來未的村家顧們我是也，傲驕的村家顧們我是堂學所這“：說他
