他不舒服的點是吳松孺的先斬後奏，沒有徵求他的意見，強替他做了決定，打了他的計劃。
往好想，吳松孺強行將他調漢字簡化小組是對他的關心照顧，但是往壞想，就是他打著為樂景好的名義想要掌控安排他的人生。
作為學生，樂景很敬佩吳松孺，也願意聽從他的教導，生活中也是小意侍奉，但是這並不意味著他願意被安排，他的人生只能由自己做主。
所以他用了這種方式晦的表達了自己的不滿。用大黃二黃做筏子，既促狹又不傷了和氣，還讓吳松孺明白了他心裡頭的不痛快，以後他再想替他做決定，就要好好掂量一下了。
……
“阿嚏！”吳松孺了鼻子，苦著臉和宋奇倒苦水，“一定是那小子在心裡罵我！哎呀，老宋，我在家裡真是沒法待了，那個小子都快騎到我頭上來了！”
宋奇稀罕的看著他這愁眉苦臉的表，親手給他倒了一杯茶，又親手端給他，義憤填膺道：“不孝徒！把他逐出師門！”
吳松孺喝茶的作一頓，白了這煽風點火不安好心的老傢伙一眼，“得了，你那點小心思誰不知道啊，我把他逐出師門，讓你撿啊？你怎麼淨想事？！”
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