“的確有著兩個答案,好神奇的數學題。這個所謂的二次函式,聞所未聞,真是令人大開眼界。”
眾人的話,證明了宋晨飛的正確。
周博臉更加難看了。
巨大的恥辱。
他居然答不上宋晨飛的提問。
高臺之上,皇后與乾帝對視一眼,會心一笑。
這次,是宋晨飛贏了。
乾帝道:“這傢伙究竟是誰教出來的,不僅工匠之出類拔萃,現在連數學也是如此妙絕倫。”
”?子弟的豔絕才驚個這出教夠能誰有又,師大有算就,是可,他教師大麼什來找有沒並王平,料資據。的聞未所聞是都識知的出提他,已而出是僅僅不“:道奇后皇
。了怪奇太
”。去下續繼要還,手平是樣照局一第們我,了贏來下接我要只。已而了贏你次這是只,意得要不你“:牙咬博周
”。吧題出趕,了話廢別“:手出飛晨宋
”?多是別分數個兩這求,倍5.1的B是A且並,03是差,N為和的數個兩這知已,B和A數個兩分051數整個一將“
。曉知己自他有只,之腦盡絞與辛艱中其,出算才,久很了題解初當他是可,題學數道這的出博周
”!09於等A,06於等B“:出而口,想沒也想飛晨宋,而然
?能可麼怎?能可麼怎?能可麼怎,信置以難博周,言聞
。信相以難,驚震臉是也策宇
”!議思可不,議思可不,開解口隨以可卻人大宋,題學數的雜複階高此如,啊才天是真。09,06是,然果“:果結了有快很,算計行進案答著拿士學的圍周,是可
”。服折人令,溢橫華才其,才奇的域領學數是更,才天匠工世當是僅不人大宋“
!勝全獲大,局一第








