小弦說著，親手給他示範了一遍如何擒拿住一個人。
斷幽被他擰著胳膊跪在地上，火氣越來越大，掙扎著呵斥道：“你放開”！
小弦擔心他弄疼了自己，還真的乖乖地放開了，說道：“你的上真的太爛了，我教你吧”。
“好啊，你也讓我拿一下”，斷幽氣到了，他當然也知道自己的手弱，他只是也想要制服一下小弦而已，無論用什麼方法都行。
小弦還真的乖乖地教起了斷幽擒拿，教他如何一招制敵，又快又準又狠。
斷幽就拿小弦練手，一日兩日，幾日下來還真的給他學會了，功拿下了小弦，把人著跪到了地上。
斷幽心大好，他學會了，他以為他可以住小弦了，只可惜這只是一個假象。
小弦本力氣就比他大很多，他被斷幽在地上，那是他故意讓他的。
.己自弦小付對能不就兒拿擒招這的弦小，了騙被己自現發是於終幽斷，後次幾幽斷了讓
。常日的打弦小著追子屋滿了始開又幽斷
。了打著追幽斷被又，琴的幽斷了壞摔點差為因他。上樹桃棵那的裡子院在坐地閒悠弦小，”吧了差太也質你，幽斷，喂“
。的勢氣無毫是也語話的說，氣著幽斷，”來下我給你“
。手對的他是不就本幽斷，大要幽斷比也氣力，頭個一有足足了高幽斷比他。了住抓給手抬弦小，他想就條竹那裡手著拿幽斷。來下了跳上樹桃棵那從的真還，話聽是倒弦小
。裡子院了到落跳上頂屋從頭塊大個一，手揮一，著饒求地好討弦小，”好不好，了氣生別，玩個一你送我，了錯我，打別打別“
。武威不好，裡那在站地昂昂氣，赳赳雄，甲鎧一著穿頭塊大這，了呆驚幽斷
。”吧你給送他把我，弱麼那值力武你“：道說地意得些有，子樣的訝驚那幽斷著看弦小
。力神的大麼這的來哪，久多才型人化幻才弦小這。行才撐支力神的夠足有得還，行就活工手會是僅僅不可的要需，神武是還，儡傀個一的大麼這？”的做你“：道問，弦小著看地議思可不幽斷
。”好不好，了氣生別，了你跟就他後以，吧字名個取他給你，工完全完有沒還在現，嗯“
。的失缺的大很有是還弦小，道知也幽斷，此如便即可，了他好討西東拿會學經已然竟在現弦小這，來過應反才這幽斷
。知的上他是不並，鏈輯邏的為認弦小是這，了氣生不己自，西東送己自給他
。足十味意的好討，搖了搖，手的幽斷著拉弦小，”字名個取他給來，嘛來“：道說，他下一了促催又弦小，話說有沒幽斷
。”了好崽崽就那，崽的子崽兔小，子崽兔小“：句一了罵笑，弦小的眼弄眉己自衝著看幽斷。久麼這了力努幽斷費枉不也，的步進點有是還弦小這，說麼怎管不
。道說頭塊大那著對弦小，”字名你賜他謝謝，下跪親父老的你給，崽崽，來過“
。前面的幽斷了到跪膝單，步一了退後向地械機，袋腦的己自下一了晃地僵些有頭塊大那
。誇不偏幽斷，字二誇求著寫臉滿，幽斷著看地意得為頗弦小
。”的計設你為是都，領本多更有會還崽崽，工完後以等“：道說己自便弦小
！”了著等我那，啊行“
！到等有沒並幽斷惜可
。樣異麼什現出有沒並弦小可，了醒覺要尊本的他為以幽斷，跳下躥上樣一子猴個跟再不，來起了人通發越是倒事為行弦小後之
。麼什是竟究他出看有沒都直一幽斷惜可只，的殊特常非是就尊本弦小明說，型人化幻能就間時的短麼那在，灌澆的幽斷著靠是只僅僅
