張高軒在心裡盤算著，十歲，盛雪姐二十五，老師三十，完全在範圍。
“那你喜歡什麼型別的，有沒有什麼要求，比如說你喜歡會雪的嗎？”
張高軒問完，發現盛雪停在原地，用一副“你這個人好奇怪”的眼神看著他，他立馬說，“我就是……”
“好奇？”盛雪接話。
“對，就是好奇。”
盛雪很是無奈，直問：“你到底想問什麼啊？”
“我就想問問，你覺得我老師怎麼樣？”雖然林旭東已經跟他說過，他們之間沒什麼，但他還是不死心，畢竟這麼些年，盛雪是第一個出現在林旭東邊的，看上去關係不一般的孩子。
盛雪總算明白張高軒打的什麼主意，回道：“他很好，可是他不是有喜歡的人嗎？”
？標目新個一移轉東旭林給想切迫軒高張以所，敗失人追東旭林道難。人的追在且並歡喜有是東旭林楚清很該應軒高張來想，音語的發東旭林給軒高張到聽上車在天那，了塗糊是不是軒高張
。懵臉一軒高張”？啊“
。了尬尷就不豈姐雪盛跟師老合撮直一他那？道知不麼怎他，人的歡喜有師老
”！師老，哎“：星救見看彿彷，來出走室從東旭林見看然突，尬尷擺麼怎要磨琢在正軒高張
。看頭回雪盛
。們他看，上階臺在站，步腳下停東旭林
。子樣的好不心覺麼怎，表的臉他清不看，遠些有得隔
”。去過們我，姐雪盛“
。頭後在甩雪盛把就快很，步兩並步三，面前在走置裝著抱軒高張
。目的邃深又靜平他上對好正，頭抬，階臺節一上走，前面東旭林到來緩緩，慢得走，急不雪盛
。樣一不得覺是就但，樣一不哪出不說
。雜複的懂不讀著藏裡眼，在現而，隨鬆放態狀，然自淡平臉，前堂食開離他
”……你“
？嗎了況狀麼什出是，嗎好還你，問想雪盛
。斷打被就，口出問沒還
。問東旭林”？嗎賽比看想“
”？麼什“：思意的他懂沒雪盛
”。賽比小的建組員運，晚今“，方遠向轉慢慢線視，著釋解東旭林”，賽比的項兩季冬“
。絡員運跟前提是說，去過他讓，知通時臨
。絡要需不本他便即，絕拒由理有沒他
”！軒高“
。喊在人有遠
。孔面的悉很雪盛個幾有中其，手招們他向遠在們員運的服雪著穿群一
。措所知不是像又，心擔、張是像，雜複很神眼，東旭林向看是而，應回是不應反一第軒高張現發，軒高張看識意下
。方前正著視直言無，東旭林而
】說要話有者作【
～樂快誕聖
）三（行地雪天冰章41第
。了練訓去先就面上見有沒也後之到，絡聯東旭林跟有前之來軒高張，到早要人的臺視電比，的發齣一統午下是們運
。景場尬尷個麼這陷就，句幾聊深及得來沒也，上堂食在好正但，的東旭林找去空想是軒高張，後束結練訓
？嗎的建組時臨是道難，啊賽比有上晚說聽沒候時的練訓他，知所無一賽比的及提東旭林對軒高張
”！啊來過快，沒見聽，軒高張“：句一了喊又人的遠
”。吧去“：道說軒高張對線視回收東旭林
