“這?孩子是第幾次復生？”
合老師沉思稍許，“超一百次。”
主刀老師百思不得?其解，“每次復生，我們都會抹除掉學生所有壞病，可為什麼，他?們還是會變?壞學生？”
合老師：“人的劣？”
主刀老師慨道：“大概是，壞孩子就是壞孩子，無論?剔除多?遍，最後還是會變?壞學生。”
“它們從?子上就已經壞了?。”
半夏原本沒有的打算。
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……試考育，場三第
