“現在的學生升學都想走捷徑，抄近道，以為育生就好升學。其實呢，育生還不如文化生輕鬆，甚至更辛苦。”那育老師30來歲，穿著一運服看著陳鋒，“說吧，想練什麼專案？”
“我想練……”聽到訓練老師的問話，陳鋒這才想到這個問題——是啊，練什麼專案呢。
“有沒有那種，既能練習跑得快，又能進行力量鍛鍊，韌和靈活都能一起鍛鍊的專案？”
陳鋒想了想，問出了這個問題——作為一個生存者，他不需要專一項，他需要樣樣都行。
力量再大的大力士，到了死亡任務也打不過異變喪，反倒可能因為型笨重生存率並不高……而練習速度的話，連拿槍都不穩，所以面面俱到是最好的。
“什麼都想練，沒底子的都喜歡貪多嚼不爛。”育老師又嘲諷了一句之後，笑道：“那既然這樣練十項全能吧。”
“十項全能？”陳鋒出了高興的神，“這個好！”
十項全能是奧運會的專案，是一個田徑運員最高綜合實力的現，十項全能的專案顧名思義有十種，陳鋒記得不完全，但是知道包含了短跑長跑跳躍投擲等多個專案，基本上能練出一個人的綜合能。
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