人類的大腦在生長發育過程中,慢慢形了優先選擇與理功能,這讓我們平時可以專注於一兩項事件,而不必同時面對億萬個理需求。
但這也同時限制了人類的大腦系統發揮,所謂的利用率百分之多——比如普通人只用20%,因斯坦用到100%這種謊言大行其道,其實是胡扯。人的大腦基本是全面啟的,區別只在於同時主理有效資訊的數量。
普通人一次只能專心做一件事,就這還很難做到專心一志、心無旁騖,幹著幹著就走神,所以效率都不怎麼高。
能夠為學霸、學閥的人,大科學家和專業高才的,多數專注力都比較強,因為他們可以更有效的摒棄其他資訊干擾,專注於一個理專案上,大腦的理能力集中在一個任務上,當然效率高。
普通人則三心二意、注意力不集中,就像電腦同時開七八個賬號和十幾個,一邊用WPS打字一邊聽歌,旁邊掛著QQ開著微信還有旺旺,電驢迅雷往下拖片,360在後面各種展開消耗資源,同時開啟的十幾個窗口裡,有淘寶的聚划算、天貓上新,外帶京東秒殺和團,時不時的彈出個視窗來。
一次理幾十個服務,單個專案的資源分配不足百分之五,就算有個優先理,到底比不上人家百分之八十、甚至百分百的單項理。
所以說,你覺得人家牛,其實人家就比擬專注而已。
那麼是不是普通人就一定永遠比不上學霸,永遠無法擺多工理而晉升到單任務高效理呢?
。法辦有,否,案答
。慣習的事件一幹心專養,力注專練訓
。功本基的志一心專練訓要是都訣要本基其,字筆練琴鋼玩,練拳打至甚,佛修禪參、道修坐靜,好也伽瑜,好也想冥,法方持修的有所上界世
。力注專升提的好更你幫能好些這是提前,能技業專進增於益有實其好餘業些有,說以所
。的難很是注專要想但
。的本基是都這,筋疼背痠腰,扭彆裡那勁得不裡這,痛脹麻痠,應反的分部各,到覺到嚐到嗅到看到聽,識六五是先。現呈慢慢始開訊資圾垃量巨的蔽遮自統系慧智腦大被先原,來下靜沉慢慢靈心的躁浮們人當
……畫塗筆板白當紅口檔高的孃他把剛剛子孩熊那,子孩打在又下樓;兒事完沒還了頭鐘個一,沛充力然果人輕年,震床倫敦的天白大子口兩上樓;罵臭正到抓人被的千老出個有還,牌骨的啦嘩里稀,將麻打人的家西;鍋了糊大點有候火像好,腐豆燒蔥是,菜炒在正家東
……吼嘶的力賣正手歌小線三十的來找兒哪打知不,銷促搞在正場賣機手個某,間課上正學小遠,嚷嚷瞎叭喇著開的爛破收,去來嘯呼車的外區小
。住不坐都本,定麼什,媽的騰折人把以足,來而擁蜂訊資種各,腦灌音魔
。音噪絕隔來出室下地個挖己自脆乾者或,林老山深的靜安找要者學初此因
。點高能可圈土凍極北者或漠荒北西去,方地靜安個找以所,來出找能都裡頭石山雅拉馬喜進鑽你,鱉捉洋五下敢,月攬天上以可人的探幽尋,來過量丈都山江寸一每把能不恨客遊,在不無波磁電今如但
。難都方地的門基築個找要你,難困常非仙修氣煉道修佛學要,會社實現在以所
!啊誰坑,來能功異特出整還丫你,備不都境環本基連的麼他,子騙耍雜湖江是九九,家專功氣嘛喇佛活師上師大麼什的竄界世滿今如
。了來就西東的害厲更可,擾干訊資的顯明些那蔽遮夠能,層一深更的坐靜,關一門了過,力毅大有緣機有慧有你算就,吧好
。倍萬億了多人代古比,度雜複的擾干種各與音聲的播散裡市都代現提別更?難多有,靜、穩安正真以可才掉蔽遮全完要,人通普個一你,力能超的生天是還那家人。應適才事大好了費,灌裡袋腦往猛音聲的人數無,開一力聽級超他,道知都的人超過看
。用無都外蔽遮,面層識意到擾干接直是可那,容形法無的雜複綿是更,波磁電的形無,運地大有的在外,層一上更,門是還這
。基築的謂所是就也,手了上正真佛學道修才這,掉空底徹者或,之明而觀,澈澄定恆念神粹純持保終始,失迷而此因不,知、對面正真須必你,訊資種種的胞細億百千統系大十腑六臟五骸百肢四是則,對
。能不斷斷平水識知的別級後士博等學化、理、學文天、學生、學醫通,家專學科命生人個是得碼起你,”基築“完要
……制機行執的次層子量和組的度尺子原至直,流的輻星宙宇與輻生,化變滅生,運子分,應反學化雜複的深更有還,急別?了完就裡這到
。前於現道大這,裡真修幻玄在,面層的則準理本宙宇到及就那,次層觀微的下以級層子原到及涉為因,兒邊的祖道上太和薩菩佛到能多不差你,了究研切一這
。等等學博和學文天宙宇、學化的有所、論場一統、學力子量、學理典經、學數切一知須必你,裡這了到
。懂搞全完想別,平水識知的授教學大名百前界世或士院有沒
。死搞己自把能可還神留不稍,用麼怎道知不也你炮子電門一你給白,程過持修歷經有沒,懂不本你為因,界境拔提頂灌神元你給神大個有天哪指別也,心的祖作佛了死早趁,人的習學肯不者或渣學,說以所








