優秀的學生和普通的學生,嘗試著做一做附加題,讓他們見識一下知識的深度,不會強求的。
另外附加題難度高一點,也是為了撐第一學府的門面。如果不刁鑽,難度低,讓其他學校見了還不得笑話。
司父沉思著,對於他們的解釋可以理解,但一想到兒媳婦天天埋頭苦讀,眉頭就擰了疙瘩。
這事他必須要給小丫頭擺平,要不然小丫頭還會以為他只是會說教冷漠無的“伯父”。
既然喊了他一聲“爸”,他就得盡到父親的責任。
顧校長看他鐵了心要追究到底的架勢,奇了怪了,“老司,你這麼上心幹嘛?你們司家不是一直奉行散養的棒教育?當年你兒子去軍校報到都是自己去的,幾次差點死在特訓中,你都沒眨一下眼。現在這是幹嘛?”
只是因為小丫頭背書背得累,就拿槍來和他理論了?
“現在男平等,可不能因為是小丫頭,你就偏心溺。這可不是你的風格啊~”
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