錢湖高中的理科卷子一直出得很難，數學尤為如此，不僅題目難，題量還不，一百二十分鐘的考試時間真需要爭分奪秒，誰要是走個神發個呆估計就來不及答題了。好在沈旭辰已經在自學後面的課程了，所以選擇題中的一道超綱題對他而言並不算難。大題的最後一題是拔高題，沈旭辰思考了十來分鐘，終於有了思路。等他把整張卷子都做完時，時間才過去一半。
花二十分鐘，沈旭辰把整張卷子檢查了一遍。他很快就無所事事了，忍不住在草稿紙上寫寫畫畫用於打發時間。他畫了一個Q版的沈秉忠，又畫了一個Q版的顧舒，正在畫Q版的自己時，監考老師從他邊走過去，步子停了停。大概見他把卷子寫滿了，老師也沒說什麼，不一會兒又走開了。
考試結束後，除了要去衛生間的，大家都沒有離開考場，因為接下來還要考一門。畢竟一共要考九門吶，學校裡把時間利用到了極致，一個上午要考掉兩門。沒一會兒，監考地理的老師就抱著裝著試卷的檔案袋出現了。老師一來，即使現在還是休息時間，考場裡還是一下子安靜了不，連走的人都不多了。
沈旭辰百無聊賴地轉著筆，等著開考。
“……喂，數學大題的最後一題的答案是不是特別奇怪？”就在這時，有一個不甚悉的聲音在沈旭辰的耳邊響起。
沈旭辰抬頭一看，額，這不是程以華嗎？說起來，一般對答案這種事不都是找自己好朋友對的嗎？話說，我們就互過名字，上次打羽球時都沒有互相說過話？要是我熱回答，高冷的程以華會不會當我是自來呀？
沈旭辰將腦海中的刷屏清空，微微一笑，說：“你是說最後一小問嗎？我的答案是帶了號的，老長的一段，看上去特別不像正確答案。我猜這題應該是我們學校的老師自己出的，他們出題的時候大概沒把數字湊好？”
“哦，我和你一樣。”程以華面無表地說，然後就十分高冷地轉回他自己座位去了。他坐在三號座位，和沈旭辰之間就隔了一個生。
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