“呃……不介意的話取向也可以說一下，你們這個年紀正於竇初開的時候。”
“早點說明白了，免得有些同學追錯了人，徒惹傷。”
這話一齣，臺下有很多人都笑得出來。
司邇也是直樂，心想這個老師還是有趣的。
巫河導師不由看了司邇一眼，接下了這句讚，心想這個孩子雖然怪怪的，但還是很有眼的嘛。
他就是這樣幽默風趣的好老師。
“好了，現在有請1號司邇同學上臺。”
司邇大腦宕機了一瞬，這才翻出了他的份卡，發現自已還真的是一班一號，之前他都沒有注意過這個。
。了紹介我自是就的歡喜不最他，學開次每，去上了走地奈無邇司
。來起窮詞得變就候時的紹介我自到一是但，朗開潑活算還格他，麼什為道知不也
”。邇的邇遐名聞，司的慣見空司。邇司我，好家大“
”……向取，質屬，六十年今我“
。頭撓住不忍邇司
”。麼什是向取的已自道知不也我“
”？嗎人的歡喜過有？嗎件有在現學同邇司那“：道問手舉年俏俊個一有下臺
”。有沒“
”！湖蕪“
。來起呼歡住不忍人有下臺
。迎歡分十陸大萬在，質種一的強最力化淨是這，的得難分十是質屬道知要
。一之有沒，質的迎歡最陸大片這是它以所，缺稀夠足質種這為因，說者或
。了迎歡更裡院學在他致導就這，好又賦天，看好得長邇司
。口一咬來過想都了見人不，的似僧唐塊跟就在現他，說以可
。家已自回拐人把再，手到追人將先，式方的理合種一擇選得就們他以所，死打被會能可人咬去過接直但
。來下沉黑時頓臉，麼什呼歡在都人些那悟領間瞬玄北
。去上了走經已就玄北，呢臺下沒還邇司
。不了心安時頓後之玄北見看，張很還本原邇司
”？嗎號二是學同“
”。是“
”。的緣有還倆們我，鄰相號學“：道笑邇司
”。人個兩的緣有最代時個這是就本我你，暗一一“：頭點地同認玄北
”？嗎緣有起一家大？辦麼怎人的屬暗者或屬個一有還是要那“：眉挑邇司
”？嗎人的樣這個三第有還，我訴告你那“：道笑他著看玄北
”。者知全是不又我？道知麼怎我“
。位座的已自了到回就，完說邇司
〗。啊有沒也代時個上上代時個上，了人的樣這個三第有沒有代時個這提別〖
〗。一其出難年千數，屬種兩的殊特最代時個這是就像好，派反大個那學同和，灰炮個這我〖
〗？緣有分十實確倆們我，來看樣這〖
