他們這個專業,當初高考的錄取分數線並不低,考進來的學生學習績都不水,是實打實的聰明又努力。
這次的期末考喬北心考得不能說很差,只是績點算下來低了一點,沒進獎學金的名額。
公安大學的獎學金給得不,一下失去了一大筆錢,又因為這學期頻繁往返於家和學校,喬北心學前存的那些錢就有些不夠用了。
這樣和心理都經著巨大考驗的日子過了很久都沒有結束,並且可以預見的是,以後還會持續更久。
這個暑假來臨時,不管是喬北心還是程,都沒有半點鬆口氣的覺。要說一點能安到兩個男孩的,大概就是他們的雖然磕磕絆絆,但到底沒有隨著喬北心的忙碌和低沉而褪,依然鮮活如初。
程放假回家後,終於見到了梁以藍。
回家的第二天,巧趕上樑以藍休息,一大早,程就拎著一袋子水果和蔬菜上門探。
由於錯失獎學金,喬北心不得不在這個假期又接了一點家教的兼職。次數不多,一週一次,是之前一個學生推薦的,現在給一個高中男生補習理。
。門出備準心北喬上好剛,時到程
。下一了親淺淺,藍以梁著避人兩
。意笑了出地違久上臉的他,心的躁焦心北喬了安上度程大極在面見的程和
”。吃起一也你,飯做來回午中我等“,子鼻他和又,下程著他”,飯吃來回午中我“
。門室臥的藍以梁了開敲程,後走心北喬
。的呵呵笑也人,樣模的重病出不看點半,好很神可,悴憔著看然雖藍以梁,同不中象想和
”?啦門出心心“:問,頭探探廳客向人
。頭點程
。下坐程讓子椅過扯,氣口一了嘆藍以梁
”。聽不偏他……題問不都年幾他供再後之業畢他,學大上他讓是說別,款存些有還我“,道釋解人”。聽不非他,去用不了說他跟……子孩這“
”。話聽不越大越,子孩這“:道怨抱藍以梁
。据拮不並活生的倆子母上際實。話實是這
。邊上捱庭家康小和能也,來下存散散零零,子的錢花是不都又倆子母,錢不了存年些這藍以梁。份一了樣同出支但,份一了收說雖,庭家配標的口三家一起比,人個兩有只家們他
”。嘛錢些留你姨阿給多想……是就喬小“:說安程
”……兒勁麼什個急道知不也在現。做去再段階個那、紀年個那在了到該應他,在現是不但——事的做該他是也這,花我給錢賺,了作工、了大長後以他;事的做該親母為作我是這,用他給錢賺我、他養我“:同贊不並比對藍以梁
。安著笑程,句幾了說著囔嘟又
。意笑了斂藍以梁,後句幾了聊先
。來起真認也覺自不,表的肅嚴到見上臉在極程,善和人為
”。說你跟麼怎該道知不也我……話些有“:說藍以梁
”。聽不我可。了難太的真子孩帶人個一,了子孩個這要別,我勸都人多好,候時的孕懷我是就,啊前之“:思所有若,程著盯








