一堂課四十五分鐘,江景舟準備的很充分,從課上角度,他覺得自己講的還不錯,但從學生的學習狀態來看,這節課無疑是失敗的。
萬事開頭難。
這很正常,慢慢就好了。
江景舟在心裡安。
大城市和小城市不一樣,江景舟從小到大都是重點學校、重點尖子班的學生。他們班最重要的是教師能力夠不夠,而非是學生的自控力。
但在這裡,完全反了過來。老師的教學能力反而不是重點,如何轉變這幫學生的思維才是。
都說寒門出學子,但恰恰因為寒門難出學子,每當出現一個貧苦學霸時,整個社會才會那麼大肆宣揚。
江景舟回到民宿,心累地躺在陸帆上。
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