也許得找個機會問問夏老師。
張雨晴合上白皮書,給後面遞紙條:「我寫完了,等你。」
星琪等了幾分鐘,陸續有人作業了,才把紙條回給張雨晴。
兩人一塊兒了作業,出教學樓聽到有人出聲,星琪問:“雨晴姐,被韓同敏逮到了,會怎麼樣?”
張雨晴滿臉“你問這問題想幹嘛”的疑,但還是盡心盡責解釋:“襄理手下兩個分堂之間有評比,每兩週一排名,高的全員加10分,低的全員減10分。榮辱與共。我們今天舉報了韓同敏,落日堂扣3分,落日堂肯定要找機會報復,讓我們也扣分。”
星琪:“……”
說好的相親相一家人呢?!
說起來,興許是令恐懼的既視作祟,再加上夏老師的諄諄教導,反而能以清醒的旁觀者角度看待這所“學校”,看出種種規則的不合理。
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